Банк России и журнал «Деньги и кредит» объявляют сбор заявок на Конкурс экономических исследований студентов и аспирантов вузов 2025 г.

19 Марта 2025

На конкурс принимаются не публиковавшиеся ранее в научных журналах исследования (working papers) и выпускные квалификационные работы, выполненные в 2023, 2024 или в 2025 г., на русском или английском языке. 

Автор исследования или выпускной квалификационной работы на момент его подготовки должен иметь статус студента или аспиранта*. Исследования, выполненные в соавторстве, могут участвовать в конкурсе, если студентами или аспирантами вузов являются все их соавторы.

На конкурс принимаются исследования по темам: политика центральных банков; инфляция; финансовая стабильность; банки; анализ данных: методы и результаты.

Основные положения конкурса

1. Ключевые требования к исследованиям:

  • Прикладной характер. Результат может быть прямым (модель для прогнозирования, для анализа макроэкономической политики) или косвенным (тестирование экономических гипотез, важных для политики центрального банка).
  • Соответствие научным критериям. Исследование должно содержать четкую постановку задачи; указание на теоретический или эмпирический вклад работы по отношению к существующим исследованиям; описание экономико-математической или эконометрической модели, описание используемых данных (для эмпирических исследований), критериев качества решения поставленной авторами задачи. Приветствуется указание на прикладные выводы из полученных результатов.
  • Работа ранее не подавалась на Конкурс экономических исследований студентов и аспирантов вузов, который проводят Банк России и журнал «Деньги и кредит».
  • Если при написании работы использовались LLM, в тексте должно содержаться явное указание о таком использовании и о целях применения данного инструментария. 

2. Дедлайн для подачи работ на конкурс: 11 мая 2025 г. (включительно).

Итоги конкурса будут объявлены в начале июня 2025 г.

3. Победитель и призеры конкурса смогут принять участие в

  • VI Летней макроэкономической школе Банка России для студентов и аспирантов вузов (Санкт-Петербург, 30 июня 2025 г.);
  • Совместном воркшопе Банка России, Российской экономической школы и НИУ «Высшая школа экономики» (Санкт-Петербург, 1 июля 2025 г.);
  • Финансовом конгрессе Банка России (Санкт-Петербург, 2–4 июля 2025 г.).

Победителю конкурса также будет предоставлена возможность выступить с докладом на специальной сессии совместного воркшопа Банка России, РЭШ и НИУ «Высшая школа экономики» 1 июля 2025 г. Призерам конкурса – возможность выступить с презентацией своего исследования на постер-сессии воркшопа.

Иногородним участникам возмещаются транспортные расходы (только по территории России) и затраты на проживание.

4. Работы победителя и призеров конкурса будут рассмотрены для публикации в научном журнале «Деньги и кредит».

5. Как подать заявку:

Направьте на адрес электронной почты journal@mail.cbr.ru:

  • Полный текст исследования на русском или английском языке, указав в теме письма «Заявка на Конкурс экономических исследований студентов и аспирантов вузов 2025 г.».
  • Ф.И.О., статус и учебное заведение.
  • Сопроводительное письмо с описанием фокуса исследования, вклада авторов исследования (новизна результатов по сравнению с существующими исследованиями и какими именно), полученные результаты и выводы.

Формат файла с текстом работы – pdf, объем – не более 5 Мб.

6. Жюри конкурса и отбор работ.

Присланные на конкурс работы оцениваются членами жюри – соредакторами журнала «Деньги и кредит» и экономистами-исследователями Банка России. Перед процедурой оценки работы анонимизируются (члены жюри не знают, кто автор оцениваемой ими работы). Победители выбираются на основании максимального количества баллов, полученных каждой работой от членов жюри.


* Исследования штатных сотрудников Банка России на конкурс не принимаются. Студенты и аспиранты, проходящие стажировку в Банке России, могут подать на конкурс исследования, выполненные до начала стажировки.

Итоги Конкурса экономических исследований студентов и аспирантов – 2024.

Ссылки по теме: